Enviado por Jose Ramon Alonso on 30 agosto, 2012.
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Tags: Derechos, empleo
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Una de las preocupaciones de los padres de un muchacho con autismo es que pueda encontrar un trabajo. Es un paso importantisimo para la vida independiente, para sentirse util y valorado, para la tranquilidad de sus padres sobre su futuro.
Vamos a intentar plantear algunos aspectos sencillos en un tema que es por naturaleza dificil y complejo:
El autismo por si solo no impide encontrar un empleo. Las personas en el lado mas favorable de los trastornos del espectro autista pueden y deben buscar un trabajo adecuado a sus caracteristicas personales.
Hay empresas con puestos de trabajos de alta calidad que han contratado y piensan seguir contratando un numero importante de personas con autismo. En Estados Unidos, AMC Theaters, TIAA-CREF, y Specialisterne son reconocidas por el alto numero de personas con autismo que tienen en sus plantillas. En España, las Cajas de Ahorro y distintas fundaciones de apoyo a las personas con discapacidad tenian una importante labor a favor de la insercion laboral de las personas con autismo de alto funcionamiento.
La legislacion a favor de las personas con discapacidad hace que contratar a una persona con autismo pueda ser atractivo para muchas empresas.
Hay que explicar con claridad a los empleadores las fortalezas de vuestro hijo, sus aptitudes, las tareas que hace bien y cuales son sus areas de interes. No hay que asumir que el empleador descubrira por si solo sus talentos.
Del mismo modo, hay que ser consciente de las dificultades, de los puntos que hay que evitar, de la formacion que hay que conseguir previa a la experiencia laboral. Hay que intentar evitar las sorpresas y que el empleador no se moleste con cosas que para vosotros, por habituales, ya ni os dais cuenta.
Algunas ONGs e incluso empresas trabajan en apoyar a esta insercion profesional ya sea actuando como tutores del empleado y el empleador, preparando habilidades para el trabajo, enseñando a realizar curriculums o preparar una entrevista de trabajo, etc.
Los empleadores reclaman determinadas cosas en un empleado con autismo:
Fiabilidad: Un empleado fiable llega al trabajo con puntualidad y con regularidad. Por tanto, puede ser necesario desarrollar habilidades para el transporte, que pueden incluir aprender a conducir, encontrar una persona que le pueda llevar al trabajo o aprender a utilizar el transporte publico de forma independiente. A menudo, las familias se preocupan de desarrollar habilidades para el transporte despues de que haya surgido la posibilidad de un trabajo y los errores que resultan hacen que el empleado parezca a sus jefes menos de fiar de lo que realmente es.
Organizacion. Un empleador dara normalmente una tarea compleja, habitual en su empresa, al nuevo empleado. Es dificil hacerlo bien para cualquier persona que no este familiarizado con los usos, los canales de comunicacion, el estilo de la firma. Es importante por tanto enseñar al muchacho habilidades para el analisis de tareas de manera que pueda descomponer ese encargo en procesos sencillos, pequeños, faciles de terminar.
Sentido comun. Muchos padres consideran que esa especie de verdades evidentes e invisibles son de las mas dificiles de enseñar porque para su hijo ni son evidentes ni son faciles de captar. Es importante ayudar al muchacho para que se de cuenta cuando no entiende lo que se espera de el y como hacer las preguntas que tiene que aclarar para entender la situacion. Puede ser importante que le enseñemos a ser su propio defensor indicando a sus superiores y compañeros cosas sencillas pero importantes tales como decirle las cosas con instrucciones claras y especificas y evitar los eufemismos. Es importante que en estos temas el se capaz de llegar a compromisos y haga lo que esta pidiendo a los demas que hagan con el.
Buena actitud. Suele ser mas facil de desarrollar que el sentido comun, especialmente si el trabajo encaja en sus areas de alto interes. Hacer un trabajo bien se puede convertir en un premio en si mismo. Hay un refran que dice “cualquier trabajo que merezca hacerse, merece hacerse bien†y ese es el criterio que hay que intentar inculcar en el muchacho.
Navegar el puesto de trabajo. Navegar un puesto de trabajo incluye saber que comportamientos son apropiados en que situaciones, que lugares y con que personas. Hay que entender los grados de privacidad (no es lo mismo el almacen del supermercado, que los mostradores del supermercado, que el despacho del encargado del supermercado), no es lo mismo si los clientes estan delante que si no lo estan, no es lo mismo el horario de trabajo que el rato del bocadillo, no es lo mismo un compañero que una compañera ante una cosa tan sencilla como tocarse y en general, hay un principio basico y es que el puesto de trabajo y sus integrantes es diferente al ambiente familiar y sus integrantes. La socializacion en el trabajo no es ni inmediata ni evidente y requiere de forma obligatoria una adaptacion.
Estos temas son importantes porque la mayoria de los empleadores no tienen dudas en que pueden enseñar las habilidades especificas requeridas para el puesto de trabajo, pero estos aspectos que no aparecen en ningun libro y que se dan por supuestos, son los mas dificiles para alguien que tiene autismo y van a hacer falta para la practica totalidad de los puestos de trabajo. La mejor solucion es un entrenamiento especifico para la insercion laboral en el que la familia, los asistentes sociales, los terapeutas y los educadores colaboren para ir preparando esa situacion determinada, la adaptacion a un puesto de trabajo. Para leer mas:
Emch, P. (2012) Finding the Right Message. Autism after 16. www.autismafter16.com/article/07-09-2012/finding-right-message