Aula con pictogramas


Los expertos consideran “muy enriquecedora” la integracion de los niños con autismo en la sociedad a traves de su escolarizacion en centros ordinarios, con la ayuda de un profesional especializado, y no en colegios especiales.



Asi lo han indicado a EFE-TV Luis Simarro, director tecnico de la entidad Aleph, y Carlos Diez, director del Colegio Montserrat, quienes llevan a cabo una experiencia integradora de alumnos con esta patologia que, segun ambos, “esta siendo un gran exito”.



El Autismo es un trastorno del desarrollo que afecta a unos 300.000 niños en España y que altera las capacidades de comunicacion, relacion e imaginacion, sin que se sepan las causas exactas de esta sindrome.